Enfants

Éducation française. La méthode de Madame Dolto

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Françoise Dolto - psychanalyste français, un pédiatre. Elle était une figure clé parmi les spécialistes de la psychanalyse infantile. Elle avait un clinicien cadeau exceptionnel et a attiré l'attention en raison de l'introduction et la conceptualisation de la notion de « l'image du corps inconscient », ainsi que les travaux publics. Françoise a participé à de nombreux programmes radiophoniques, séminaires et discours, et a participé à la préparation de la Convention relative aux droits de l'enfant.

Aujourd'hui, les idées de Françoise Dolto sont plus pertinentes que jamais. Elle pouvait facilement reconnaître les motivations de tout comportement de l'enfant, se familiariser avec son monde intérieur.

Pour mieux voir la méthode de Madame Dolto, nous proposons de lire le livre des auteurs Elizabeth Brami et Patrick Delaroche "L'éducation française: la méthode de Madame Dolto".

De courts extraits du livre:

  1. Le respect d'un enfant signifie le respect de Dolto pour un être humain unique.
  2. Tout enfant est toujours unique et il est "toujours différent des autres".
  3. La tâche principale des parents est de répondre d'abord aux besoins immédiats de l'enfant. "
  4. Respecter un enfant, c'est respecter son statut d'être unique, qui comprend aussi le respect de sa physiologie, de ses rythmes biologiques. "
  5. Dolto estime que toute manifestation physique du nouveau-né, bébé âgé d'un an ou d'un enfant est un message non verbal.
  6. Si nous sommes autour donnera à l'enfant, nous détruisons dans l'œuf ses capacités de création.
  7. Tout en parlant avec l'enfant est donné tant d'importance, cela ne signifie pas que nous pouvons dire ce chant et de rien.
  8. Un enfant dans tous les cas, ne doit pas dépasser les limites de l'espace qui lui sont donnés.

Pour en savoir plus, vous pouvez à partir du livre « L'éducation française. Méthode de Madame Dolto ».

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