L'autisme atypique est l'un des types de troubles mentaux chez les enfants. L'enfant des premières années de sa vie peut se développer parfaitement normal, ne différant pas des pairs. La maladie ne se trouve chez lui qu'à l'âge préscolaire ou scolaire, en fonction de l'apparition des premiers signes de troubles mentaux.
Si nous comparons le trouble atypique à l'autisme classique, il y a peu à trouver entre ces diagnostics. Dans le premier cas, un enfant peut avoir un niveau d'intelligence suffisamment élevé, il peut s'adapter sans problèmes dans la société et, en général, sur le fond des enfants environnants, cela semble tout à fait normal. Mais, si vous l'observez, vous pouvez faire face à certaines particularités dans le comportement qui n'affectent pas sa relation avec la réalité environnante.
Caractéristiques et symptômes de la maladie
Les violations notables capturent trois domaines du développement de l'enfant:
- adaptation de la signification sociale;
- développement des compétences de la parole;
- imagination, pensée créative.
La principale caractéristique de l'autisme atypique sont les troubles associés à la sphère d'interaction dans la société.Ces signes sont exprimés dans un degré variable, et peuvent différer dans leurs propres caractéristiques particulières.
Par exemple, certains patients montrent l'indifférence absolue de communiquer avec son environnement, tandis que d'autres, au contraire, cherchent tous les moyens d'interagir avec les gens, mais ils ne peuvent pas en raison de leurs caractéristiques mentales pour construire correctement une communication réussie.
Lorsque les troubles mentaux chez les enfants atypiques sont souvent des difficultés identifiées dans la maîtrise des compétences linguistiques, en particulier, il y a un malentendu de la part du discours des autres. Cela peut être dit par un vocabulaire maigre qui est inapproprié pour les critères d'âge du patient. De plus, n'importe quel mot, indépendamment de sa signification portable, est perçu par l'homme exclusivement dans le sens littéral.
La violation du développement émotionnel est également un symptôme obligatoire de l'autisme atypique. Le mode non verbal de la communication pour ces patients n'existent pas - ils n'expriment aucune émotion, et donc les environs accrocher une étiquette sur les indifférents, apathiques à des personnalités de tout.
En outre, les enfants doivent noter une irritabilité accrue, un manque de flexibilité de la pensée et la perception de la réalité environnante.Par exemple, des stimuli externes tels qu'un son fort ou une lumière intense? peut provoquer chez une personne souffrant d'un trouble atypique de la psyché, une réaction imprévue sous la forme d'un rejet violent des changements qui surviennent, accompagnée d'une véritable explosion émotionnelle.
Les symptômes de l'autisme atypique (nous ne devons pas oublier leurs diverses combinaisons et degré de manifestation) comprennent:
- problèmes de communicabilité, par exemple, manque de contact visuel lors d'un dialogue avec le patient;
- une absence constante du besoin de contacts sociaux, y compris de relations amicales;
- des difficultés dans l'assimilation de nouveaux éléments verbaux, la perte de phrases déjà apprises de la mémoire;
- les problèmes exprimés dans les relations mutuelles avec des étrangers;
- impossibilité de distinguer les significations sémantiques et portatives de la parole, perception littérale de l'information reçue;
- malentendu absolu de la forme non verbale de la communication;
- indifférence constante à la réalité environnante, indifférence envers les gens, incapacité à exprimer leurs propres émotions;
- Fort attachement à la nature monotone de la vie et à certaines habitudes;
- comportement étrange associée à des caractéristiques de suspension: les longues heures peuvent exposer certains éléments, tout en restant immergé dans lui-même et pratiquement insensible aux stimuli externes;
- la réaction à de nouveaux sons, odeurs, nuances de couleur et structures peut être non standard.
Diagnostics
L'autisme atypique avec retard mental chez les enfants a une différence caractéristique par rapport à la forme classique de la maladie. Les experts considèrent que le diagnostic de ce trouble est difficile, nécessitant un examen complet. Les parents devraient être consultés en ce qui concerne le diagnostic correct en même temps à plusieurs médecins: neurologue pour enfants, psychologue, psychiatre, ou même otolaryngologist.
Certains parents attribuent initialement les problèmes de comportement de leur enfant à des oreilles inférieures, car ils expliquent l'absence de réaction d'un enfant au discours des autres. Mais la consultation d'un spécialiste devrait réfuter ces conjectures et confirmer la perception auditive normale du patient. Autrement dit, un enfant, dans certains moments est tellement plongé dans son propre « moi », qui sonne en dehors ignoré son subconscient.
La manifestation de ce type de trouble mental chez les enfants varie avec la variété des symptômes et le degré de leur manifestation. Par exemple, avec un cours facile de la maladie, seuls les spécialistes expérimentés sont en mesure de diagnostiquer la déviation. Afin de déterminer l'existence de problèmes dans le développement de l'enfant, vous devez observer systématiquement son comportement, d'analyser l'adaptation à la société et de vérifier sa capacité disponible.
La plupart des enfants d'information sont tirées de leur environnement immédiat - des parents et des parents, et ceux-ci, à son tour, peut être le premier à remarquer les perturbations dans le développement psycho-affectif de leur enfant. Par conséquent, lorsqu'un soupçon de la présence de tout écart de l'enfant, et l'absence de symptômes caractéristiques de la maladie, il est nécessaire de consulter un spécialiste qui, sur la base de certaines plaintes à diagnostiquer l'autisme atypique.
Les raisons qui provoquent cette pathologie chez les enfants ne sont pas bien compris, et donc l'effet thérapeutique concerne généralement des troubles mentaux existants.
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Traitement
Les seules tactiques thérapeutiques correctes pour le trouble atypique du développement mental n'existent pas actuellement. Le traitement est symptomatique, visant à réduire la manifestation des principaux signes de la maladie. Mené avec succès un effet thérapeutique et l'élimination des symptômes manifestes de la maladie, il conduit au fait que l'enfant ressent une amélioration de la santé.
L'approche thérapeutique à chacun doit être individualisée avec beaucoup de temps et d'efforts à l'égard d'un jeune patient. D'une importance primordiale est le facteur humain, qui est, les gens qui traitent avec une personne atteinte de certains troubles mentaux doivent être conscients qu'il faut l'enfant et possèdent clairement différentes procédures médicales.
Il se fonde sur son expérience et son expertise, spécialiste des essais et d'erreurs, de trouver une approche individuelle du patient et de déterminer l'efficacité de l'intervention thérapeutique sur la base de l'amélioration de son état.
Le traitement est prévu pour une longue période de temps, c'est une mesure indispensable, même avec une maladie bénigne.sur la technique spécifique de la formation ne peut être bon pour un tel redondant patient, à savoir chaque séance de thérapie, ils lui apportent seul avantage. atypique trouble totalement guéri du développement psychologique est impossible, mais d'améliorer la qualité de vie et la santé des patients est possible, et cela devrait aider le travail coordonné des professionnels et des parents spécialisés.
Toute mesure de prévention de la maladie, il n'y a pas d'enfants, sa nature reste inexplorée jusqu'à la fin. Mais le diagnostic précoce et le traitement efficace est effectuée au début de la maladie augmente considérablement la possibilité d'une petite socialisation des patients dans la société.
Auteur: Olga Rogozhkina, psychothérapeute,
surtout pour Mama66.com
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