Dans la vie de n'importe quel enfant, tôt ou tard arrive un moment où il est temps d'aller à l'école. Le futur premier élève ne sait pas encore ce qui l'attend. La négligence, la négligence et l'immersion dans le jeu sont remplacées par une variété de restrictions, de devoirs et d'exigences. Maintenant, je dois aller à l'école tous les jours, faire mes devoirs.
Comment pouvez-vous déterminer si le bébé est prêt pour une nouvelle étape de la vie? Il existe des critères spéciaux de préparation à l'école: intellectuel, motivationnel, psychologique, social, physique.
Préparation intellectuelle pour l'école
Les parents n'ont pas raison lorsqu'ils pensent que leur enfant est prêt à étudier, parce qu'il sait lire et écrire. Un enfant, malgré cela, peut avoir un programme scolaire difficile. La raison en est le manque de préparation intellectuelle pour entrer dans un établissement d'enseignement. La préparation intellectuelle à l'école est déterminée par la pensée, la mémoire, l'attention.
1. Penser
Avant de commencer l'école, l'enfant doit être informé sur le monde qui l'entoure: sur les autres et sur la relation entre eux, sur la nature. Le gamin devrait:
- connaître un peu d'information sur vous-même (nom, prénom, lieu de résidence);
- distinguer les formes géométriques (cercle, rectangle, triangle, carré);
- connaître les couleurs
- comprendre le sens des mots suivants: « moins », « plus », « bas », « haut », « étroit », « large », « droite », « gauche », « entre », « approximativement », « sur », " sous ";
- être en mesure de faire des comparaisons de différents articles et trouver les différences entre eux, résumer, analyser, détecter des signes de phénomènes et d'objets.
2. Mémoire
Un écolier est beaucoup plus facile à apprendre s'il a une mémoire bien développée. Pour déterminer la disponibilité de l'enfant à l'école, il est possible de lire le petit texte et a demandé de raconter en quelques semaines. Vous pouvez également préparer 10 objets et images différents et les montrer à votre enfant. Ensuite, il devra nommer ceux qui se souviennent.
3. Attention
L'efficacité de la scolarité future dépendra directement de la capacité de l'enfant à écouter attentivement l'enseignant, à ne pas se laisser distraire par les autres élèves. L'attention et la préparation des enfants d'âge préscolaire à l'école, vous pouvez vérifier une tâche simple - à lire à haute voix quelques paires de mots et a demandé d'identifier chacun d'eux le mot qui est le plus long. Si le gosse demande à nouveau, cela signifie que son attention est peu développée et il a été distrait par quelque chose pendant l'exercice.
Préparation à la motivation pour l'école
Les parents, la préparation d'un enfant à une nouvelle période de la vie, doit former sa motivation à étudier, car il est la clé du succès futur. La préparation motivationnelle pour l'école est formée si le bébé:
- veut assister à des cours;
- cherche à apprendre des informations nouvelles et intéressantes;
- veut acquérir de nouvelles connaissances.
Préparation psychologique à l'école
Dans l'établissement d'enseignement, l'enfant sera soumis à des exigences strictes, différentes des exigences avec lesquelles il a été introduit à la maison et à l'école maternelle, et tous devront être exécutés. La préparation psychologique à l'école est déterminée par les aspects suivants:
- la présence de qualités telles que l'indépendance et l'organisation;
- la capacité de contrôler son propre comportement;
- préparation à de nouvelles formes de coopération avec les adultes.
Préparation sociale à l'école
Un enfant est prêt pour l'école, nous devrions observer un désir de communiquer avec leurs pairs. Il devrait être en mesure d'établir des relations à la fois avec les autres enfants et avec les adultes. Il convient de noter que les relations de l'enfant avec les autres sont un miroir des relations qui prévalent dans la maison familiale. C'est de ses parents que le bébé prend un exemple.
Pour évaluer la préparation sociale à l'école, il est recommandé de vérifier:
- si l'enfant est facilement inclus dans la compagnie de jouer des enfants;
- s'il sait écouter l'opinion de quelqu'un d'autre sans l'interrompre;
- si cela correspond aux situations où cela est nécessaire;
- s'il est capable de participer à une conversation avec plusieurs personnes, s'il peut soutenir la conversation.
Préparation physique pour l'école
Les enfants en santé s'adaptent beaucoup plus rapidement aux changements dans leur vie qui sont associés au début de la scolarité. C'est le développement physique qui détermine la préparation physique à l'école.
Évaluer le développement et déterminer si l'enfant est prêt pour une nouvelle étape de la vie, peut être comme suit:
- vérifiez son audition;
- vérifier la vision;
- évaluer la capacité de l'enfant à s'asseoir tranquillement pendant un certain temps;
- vérifier s'il a développé la coordination des habiletés motrices (s'il peut jouer avec le ballon, sauter, grimper et descendre les escaliers);
- Évaluer l'apparence de l'enfant (qu'il soit reposé, gai, en bonne santé).
Tester la future première niveleuse
Les enfants avant l'admission dans un établissement d'enseignement subissent des tests spéciaux. Il ne vise pas à prendre seulement des étudiants forts et à refuser les faibles.La loi stipule que l'école n'a pas le droit de refuser aux parents d'admettre l'enfant à la première classe, même s'il ne peut pas passer l'entrevue.
Des tests sont nécessaires pour que les enseignants déterminent les points forts et faibles de l'enfant, le niveau de préparation intellectuelle, psychologique, sociale et personnelle des classes.
Pour déterminer préparation intellectuelle pour l'école, les tâches suivantes peuvent être données:
- compter de 1 à 10;
- effectuer des opérations arithmétiques simples dans la tâche;
- changer les noms par numéro, genre;
- imaginez une histoire pour l'image;
- mettre hors des allumettes les chiffres;
- décomposer les images dans l'ordre;
- lire le texte;
- classifier les formes géométriques;
- dessiner quelque chose.
Pour évaluer préparation psychologique l'enseignant propose d'être testé pour évaluer le niveau de développement de la motricité fine, identifier les possibilités de travailler pendant un certain temps, sans distraction, la capacité d'imiter un modèle spécifique. Les tâches suivantes peuvent être effectuées pour tester la disponibilité de l'enfant à l'école:
- dessiner une personne;
- dessiner des lettres ou un groupe de points.
Également dans cette section, l'enfant peut être des questions posées, les réponses aux qui peuvent déterminer la façon dont il est orienté dans la réalité.
En évaluant préparation sociale Maître propose de dessiner une image de la réflexion dans le miroir, pour résoudre les problèmes de situation, à peindre des figures sur des instructions spécifiques, en accordant une attention à l'enfant qui traceront les autres enfants.
Préparation personnelle déterminé par l'enseignant pendant la conversation avec l'enfant. Le diagnostic de la préparation de l'enfant à l'école est réalisée grâce à des questions posées par des morceaux sur l'école, sur la façon dont ils le feraient dans certaines situations, qui aimeraient être au même bureau, qui veulent être amis. En outre, l'enseignant demande à l'enfant d'exprimer une opinion sur eux-mêmes, parler de leurs qualités ou les sélectionner dans la liste.
La deuxième fois dans le premier cours, ou la volonté des parents
Non seulement les enfants mais aussi leurs parents devraient être prêts pour l'école. Il est important de comprendre que pour recueillir l'enfant en première classe - processus assez coûteux. Maman et papa devraient être prêts pour de grosses dépenses. L'enfant aura besoin de papeterie, de vêtements, de chaussures, d'une mallette.Il peut être nécessaire de fournir un soutien matériel à l'école. Les dépenses mensuelles comprendront les dépenses pour le paiement des déjeuners, les services de sécurité.
Rôle important joué par état de préparation psychologique des parents à l'école. Beaucoup de mères et de pères s'inquiètent souvent pour leur enfant, quand il n'y a absolument aucune raison. Nous devons comprendre que le bébé a grandi et grandi plus sage, a déménagé à une nouvelle étape dans le chemin de sa vie. Il n'a pas besoin d'être traité comme un petit. Laisse-le s'habituer à une vie indépendante. Si l'enfant fait face à un échec ou se trouve dans une situation désagréable, alors il devrait immédiatement venir à son aide.
Que faire si l'enfant ne répond pas aux critères de préparation?
Beaucoup de parents sont actuellement confrontés au problème de la préparation à l'école, lorsqu'un bébé a des défauts et dit qu'il est trop tôt pour apprendre. L'inattention, la distraction, le manque de persévérance se manifestent chez presque tous les enfants de 6-7 ans.
Les parents ne devraient pas paniquer dans cette situation. Si le bébé n'a que 6 ou 7 ans, il n'est pas nécessaire pour le moment de le donner à l'école.Beaucoup d'enfants commencent l'entraînement seulement après l'exécution de 8 ans. À ce moment-là, tous les problèmes qui ont été remarqués plus tôt peuvent disparaître.
Ne pas oublier les leçons. Il est souhaitable que les parents apprennent à lire ou à écrire à leur fils ou à leur fille avant l'école. Si un enfant a des indicateurs de préparation à l'école, il révèle qu'il y a des problèmes de mémoire ou de réflexion, alors il y a beaucoup de tâches et d'exercices qui peuvent le développer. Si le bébé est remarqué quelques écarts, alors vous pouvez vous référer à des spécialistes, par exemple, un psychologue ou un orthophoniste.
Les parents devraient savoir qu'aujourd'hui l'enfant a 3 ennemis sérieux: ordinateur, télévision et nourriture. Beaucoup d'enfants passent tout leur temps libre à regarder la télévision ou les ordinateurs. Les parents doivent faire attention à cela et introduire un mode difficile, permettant de regarder des programmes télévisés ou de jouer à des jeux vidéo seulement 1 heure par jour.
Le reste du temps est mieux dépensé pour des occupations ennuyeuses, plus pour marcher dehors. De l'alimentation de l'enfant, vous devez exclure tous les produits nocifs contenant des additifs chimiques et des substances cancérigènes. Il est souhaitable que le régime ait des produits plus naturels.
Si l'enfant est de 8 ans, et sa caractéristique de préparation à l'école n'est pas idéal, il est nécessaire de comprendre les causes spécifiques et essayer de les résoudre. Des leçons supplémentaires à la maison, des exercices spéciaux peuvent être poursuivis. Si l'enfant n'obtient pas quelque chose, ne le mettez pas sous pression. Cela ne peut que le contrarier, il sera déçu dans ses études.
En conclusion, il convient de noter qu'un enfant inexpérimenté est difficile d'adapter au changement. Aller à l'école est sans doute stressant, parce que changer la façon habituelle de la vie. Dans le contexte de la joie, la joie et l'étonnement surgir l'angoisse, la confusion. L'aide des parents à ce moment est très importante. Il est de leur devoir - de préparer les jeunes fils ou fille et de diagnostiquer la préparation à l'école.
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